5-15 октября в Варшаве прошла Конференция ОБСЕ по человеческому измерению 2026. 13 октября на полях Конференции состоялась панель, организованная Беларусским Хельсинкским Комитетом – «Права в тени: экономические, социальные и культурные права в системе политических репрессий в Беларуси».
В панели приняли участие правозащитницы Катерина Дейкало (БХК), Татьяна Недбай (ПЭН Беларусь) и Мария Жариловская (Беларусский конгресс демократических профсоюзов). Модерировала дискуссию Анаис Марэн, экс-Спецдокладчица ООН по Беларуси.
Акцент панели - нарушения трудовых, культурных прав и прав в сфере образования в рамках репрессивной политики беларусских властей.
В частности, экспертка БХК Катерина Дейкало подчеркнула, что государство движется к тотальной монополизации образования, вводя меры идеологического и дисциплинарного контроля как в отношении тех, кто работает с детьми, так и в отношении самих детей. За прошедшие пять лет фактически ликвидировано частное формальное образование. На педагогов накладывается жесткий политический фильтр: в перечень преступлений, при судимости за которые запрещено работать с детьми, добавили «экстремистские преступления». Власти берут под контроль и индивидуальную образовательную деятельность: в 2025 введены ограничения для самозанятых в этой сфере, а в 2026 г. предложено введение единого государственного реестра частных репетиторов, работающих с несовершеннолетними. То есть, по факту, заниматься этим законно сможет только тот, кого одобрило государство.
Дети сталкиваются с дискриминационными барьерами в доступе к образованию и самовыражению: представительство на любых международных соревнованиях должно быть одобрено государством, дистанционное обучение в иностранных средних школах для детей, проживающих в Беларуси, запрещено. Доступ к белорусскоязычному среднему образованию после 2020 года стал еще более затруднительным. Также суущественно наршаются права национальных меньшинств (в первую очередь польского и литовского) в сфере образования: с 2023 года стало невозможно создавать школы на языках меньшинств, лишь отдельные классы. Люди, работающие в сфере образования на языках нац меньшинств подвергаются преследованию.
Новые учебники истории и учебники по предмету “Геноцид беларусского народа” подают мирные протесты 2020 как попытку государственного перерворота и проводят параллель между участниками мирных протестов 2020 года и коллаборацией с нацистами во время Второй мировой войны, стигматизируя и дискредитируя национальные символы - герб “Пагоня” и бело-красно-белый флаг. Это, в том числе, может вести к формированию враждебности у одной части беларусского общества к другой.
Образование существенно милитаризуется. Например, с 2026 года для всех десятиклассников введены обязательные полевые сборы.
Дети становятся все более уязвимыми перед государством и школой. Их начинают лишать и процедурных гарантий. Например, последнее законодательное изменение (июнь 2026 г.) правил досмотра несовершеннолетних: раньше он был возможен только в присутствии родителя или законного представителя, теперь в школе достаточно присутствия педагога, который юридически не является ни тем, ни другим.
Правозащитницы призвали принимать во внимание все формы репрессий для валидной оценки ситуации с правами человека в Беларуси, в том числе и большую степень их латентности. Подробнее об этом в последнем заявлении правозащитной коалиции об оценке ситуации с репрессиями в Беларуси.